PROJETO OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA " Escrevendo o Futuro"

Emoção explode nos ares do C. E. Roberto Coelho Pedroso

A pedido da Néia, nossa estimada companheira de trabalho do Programa Mais Educação e responsável pelo nosso blog, aqui estou eu, nesta fria e calorosa manhã de inverno, a escrever este texto, ainda alimentada pelas emoções do último dia 24/07. Então, vamos lá ver se consigo?!...

Há muito se sabe que ler e escrever são duas aprendizagens essenciais de todo o sistema da instrução pública, já que o cidadão que não domine essas duas habilidades está, certamente, condenado ao fracasso escolar e à exclusão social. E, apesar de todas as evoluções humanas, pedagógicas e tecnológicas, ler e escrever são ainda um desafio para todos e o é, principalmente, para a escola, instituição consagrada como fonte de saber e de aprendizagem.

Inspirados nos ideais dos antigos jogos olímpicos, como o da igualdade social e a democratização da atividade esportiva, os organizadores da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro criaram esse programa para o enfrentamento do fracasso escolar proveniente das dificuldades do ensino de leitura e de escrita. E, comungando desses mesmos ideais, o C .E. Roberto Coelho Pedroso está presente nas Olimpíadas de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro perseguindo reduzir o “iletrismo” e o fracasso escolar.

O tema para a produção de texto é “O lugar onde vivo” e para as turmas de sétimos e oitavos anos o gênero textual memórias literárias. Nesse sentido, em aulas anteriores os educandos expuseram seus conhecimentos prévios sobre termos como memória e memórias; realizaram entrevistas com pais, avós, familiares e vizinhos com o objetivo de identificarem fatos marcantes ocorridos na vida dessas pessoas; leram e ouviram, na biblioteca da escola, fragmentos de memórias literárias.

E cumprindo mais uma etapa do Projeto, no último dia 24/07/14, pessoas idosas da comunidade do Cantagalo, em Três Rios-RJ, a convite da diretora Maria das Graças, da supervisora Maria Andrade, da professora de Língua Portuguesa Clara, da bibliotecária Vanda  e dos alunos dos sétimos e oitavos anos, estiveram na escola para um encontro com os alunos, já que o ponto de partida para se produzir os relatos de memórias são entrevistas e conversas com a comunidade, “(...) experiências que desenvolvem o sentimento de pertença e favorecem o reconhecimento dos saberes e problemas locais (...)” (Manual do Professor, pág.2).

E foi com muita satisfação que recebemos Dona Cecília – a Mocinha _, Dona Cidália e Vanda, nossa bibliotecária, para uma conversa, que aconteceu de forma descontraída, simples e, principalmente, recheada de boas e velhas histórias que encantaram nossos alunos.

Com certeza, o momento foi mágico, foi divino!

Os alunos se sentiram envaidecidos ao recepcionarem essas doces criaturas, que não se deixaram vencer pelo peso da idade, pelos problemas de saúde e ou por dificuldades outras e aceitaram o convite para que nossos educandos  pudessem ver que os idosos muito têm a nos ensinar, já que “A vida não é a que a gente viveu, e sim a que a gente recorda, e como recorda para contá-la.”(Gabriel Garcia Márques).

Durante o encontro, os olhos dos alunos ficaram atentos, a tudo percebiam; desde gestos, olhares, passos e, principalmente, as palavras e os sentimentos. Nossa, no decorrer das entrevistas a atenção, o silêncio foram totais. Nossos alunos foram envolvidos, embrulhados e embalados pela onda de sentimento, de emoção que emanavam daquelas almas, daqueles corações, daquelas bocas que carinhosamente contavam suas histórias recheadas de vivência e de muita sabedoria. O que se viam eram só olhinhos brilhantes, como que se perguntassem “É isso mesmo”? “Temos idosos assim tão jovens?” Afinal, “As histórias passadas por meio de palavras, gestos, sentimentos, podem unir moradores de um mesmo lugar e fazer com que cada um  sinta-se parte de uma mesma comunidade”.(Manual do professor, pág.18)

Por tudo isso, publicamente, nosso muito obrigada às senhoras Mocinha, Cecília e Vanda, que nos possibilitaram viver todo esse encantamento que ficará para sempre em nossas memórias e em nossos corações, os legítimos lugares para o inesquecível. Agradecimentos esses extensivo a todos da escola, direção, supervisão, bibliotecários, colegas pares meus, professores, que também abraçaram o projeto.

Clara Terezinha da Silva Santos - Professora de Língua Portuguesa

e-mail:clara.linguagem@gmail.com